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历史上的钢琴大师上课如何收费

来源:经济学家 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-09-27
作者:网站采编
关键词:
摘要:美国经济学家F·谢勒在其著作《四分音符和钞票——18及19世纪的音乐创作经济学》中,讨论了18世纪至19世纪的一些著名钢琴教师的收费情况,读来颇有意思。其中提到当年很多著名教

美国经济学家F·谢勒在其著作《四分音符和钞票——18及19世纪的音乐创作经济学》中,讨论了18世纪至19世纪的一些著名钢琴教师的收费情况,读来颇有意思。其中提到当年很多著名教师每天都花费大量时间进行教学,如克莱门蒂每天的授课时间竟长达16小时,车尔尼每天也有12小时,他们因繁重的教学工作而积聚了可观的财富。

从每小时的收费标准来看,克莱门蒂和海顿等人在伦敦的大师课每小时收费可高达1基尼(17世纪至19世纪英国的金币单位,18世纪以后合21先令),相当于当时一名英国手工业者工作一周以上的收入。这大概是18世纪最高的大师课收费标准,比莫扎特在维也纳的收费的4倍还多,也比几十年后肖邦在巴黎的收费(每小时20法郎)要高一些。

由此可见,单凭教学收入,这些音乐家足以跻身高收入者的行列。不过,并非所有的大师课都收费,这种高收费往往是针对家境富裕而才智平庸的学生的,对于确有天赋而无力承担学费的学生,很多大师都乐意慷慨地给予免费辅导,甚至生活上的资助。比如李斯特的大师课就是不收费的,而李斯特自己在车尔尼那里学习钢琴也没有交学费。

相对于这些成名的大师而言,普通钢琴教师的收费就要低得多。比如19世纪中叶,维也纳地区的普遍价格是每小时1枚佛罗林银币,这大约是大师们收费标准的1/10,但是仍算一份收入尚可的工作。当时很多不知名的艺术家都仰仗私人授课糊口,比如青年时代的小约翰·施特劳斯就靠这样的收入来养活自己,并继续学习音乐。

20世纪以后,许多东欧的钢琴大师纷纷移民美国。在美国高度商业化的环境下,从事钢琴教学就成为他们重要的收入来源之一。这一时期,大师课的收费情形可以从李斯特的高足A·西洛蒂1925年前后在纽约为女学生比垂斯·庞代斯科上课时留下的收费单据上窥见一斑。比垂斯·庞代斯科每周来西洛蒂家单独学习一次钢琴,以支票形式付费,每次课的学费达25美元。

在大萧条前的美国,货币仍然以金本位的形式存在,25美元的购买力远非今日所能够想象。金本位下的25美元,约可兑换35克纯金,这样算下来,一堂钢琴课折合现在的价格是1000多美元。

美国经济学家F·谢勒在其著作《四分音符和钞票——18及19世纪的音乐创作经济学》中,讨论了18世纪至19世纪的一些著名钢琴教师的收费情况,读来颇有意思。其中提到当年很多著名教师每天都花费大量时间进行教学,如克莱门蒂每天的授课时间竟长达16小时,车尔尼每天也有12小时,他们因繁重的教学工作而积聚了可观的财富。从每小时的收费标准来看,克莱门蒂和海顿等人在伦敦的大师课每小时收费可高达1基尼(17世纪至19世纪英国的金币单位,18世纪以后合21先令),相当于当时一名英国手工业者工作一周以上的收入。这大概是18世纪最高的大师课收费标准,比莫扎特在维也纳的收费的4倍还多,也比几十年后肖邦在巴黎的收费(每小时20法郎)要高一些。由此可见,单凭教学收入,这些音乐家足以跻身高收入者的行列。不过,并非所有的大师课都收费,这种高收费往往是针对家境富裕而才智平庸的学生的,对于确有天赋而无力承担学费的学生,很多大师都乐意慷慨地给予免费辅导,甚至生活上的资助。比如李斯特的大师课就是不收费的,而李斯特自己在车尔尼那里学习钢琴也没有交学费。相对于这些成名的大师而言,普通钢琴教师的收费就要低得多。比如19世纪中叶,维也纳地区的普遍价格是每小时1枚佛罗林银币,这大约是大师们收费标准的1/10,但是仍算一份收入尚可的工作。当时很多不知名的艺术家都仰仗私人授课糊口,比如青年时代的小约翰·施特劳斯就靠这样的收入来养活自己,并继续学习音乐。20世纪以后,许多东欧的钢琴大师纷纷移民美国。在美国高度商业化的环境下,从事钢琴教学就成为他们重要的收入来源之一。这一时期,大师课的收费情形可以从李斯特的高足A·西洛蒂1925年前后在纽约为女学生比垂斯·庞代斯科上课时留下的收费单据上窥见一斑。比垂斯·庞代斯科每周来西洛蒂家单独学习一次钢琴,以支票形式付费,每次课的学费达25美元。在大萧条前的美国,货币仍然以金本位的形式存在,25美元的购买力远非今日所能够想象。金本位下的25美元,约可兑换35克纯金,这样算下来,一堂钢琴课折合现在的价格是1000多美元。

文章来源:《经济学家》 网址: http://www.jjxjzz.cn/qikandaodu/2020/0927/459.html



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