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民国时期中南地区经济学的发展基于中南财经学(6)

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(2)自撰著作。比较有代表性的有刘炳炎的《纸币与战争》(正中书局，1940年版)和刘耀燊的《货币导论》(坪石大学出版社，1943年版)。《纸币与战争》对中日两国战时货币政策进行比较分析，肯定了国民政府法币政策的历史作用，在抗日战争战略相持阶段起到了鼓舞士气的作用，可谓应时之作。《货币导论》融合了民生主义经济思想与凯恩斯主义货币理论，对货币的本质、货币进化史及通货管理等理论进行了分析，为国民政府的通货统制政策提供了学理阐释。

(3)专题论文。张恒遇在《财政评论》(1941年第6卷第6期、1943年第9卷第5期、1944年第12卷第1期、1945年第13卷第2期)、《金融知识》(1942年第1卷第4期、1943年第2卷第3期)上发表多篇文章，介绍了西方货币价值学说各流派理论，分析了货币供给、需求、流通速度等影响币值因素，提出国内预算和国际收支平衡是稳定币值的前提条件。郑启校在《新建设》(1942年第3卷第5期)、《时代中国》(1943年第8卷第1-2期)、《广东省银行季刊》(1943年第3卷第1期)、《经济科学》(1942年第2期)、《经济论坛》(1949年第1卷第5期)等期刊发表5篇论文介绍苏联货币制度，提出计划性、公有制和阶级性是社会主义货币制度的本质特征。

4.贸易经济学

以侯厚吉的“商业三部曲”，即《商业通论》(与其兄侯厚培合著)《市场学》《商业地理》最具影响力。侯厚吉毕业于清华大学政治经济系，不足20岁时即以大四学生的身份参与大东书局《世界经济丛书》的编纂工作。毕业后曾任职上海银行总行调查室、国民政府实业部上海国际贸易局，从事中国国内外贸易及金融方面相关研究，参与编写《商品调查丛书》《中国实业志》等书籍。《商业通论》(黎明书局，1933年版)系统介绍了商业种类、商业组织、商业管理、商法、国际贸易、商业政策等概念与原理，是当时为数不多的国内贸易原理自撰著作。该书出版后，很受欢迎，曾再版6次。侯厚吉独撰的《市场学》(黎明书局，1935年版)分析了产品经过商业途径由生产者到消费者手中的转移过程和经济规律，是较早系统介绍市场营销理论与实务的著作。在《商业地理》(黎明书局，1936年版)一书中，侯厚吉重点探讨了国际商业交通、商港和国际贸易力量对比等问题。以上三部著作从原理、国内市场、国际市场三个视角研究贸易问题，构建了比较系统全面的理论体系。

此外，侯厚吉和刘耀燊还发表多篇论文讨论国际贸易平衡问题。侯厚吉受贸易自由主义理论影响，认为平衡国际贸易收支，不能单方面地堵进口，更要注重疏通出口。他在《平衡国际贸易问题》一文中提出“一方面使入口的商品能够适应国民经济建设的需要，一方面则提高出口贸易的增进率，使贸易趋于平衡”[33]。刘耀燊认为贸易保护是“产业落后的弱小民族国家促进整个民族资本及经济之成立与独立的手段，是为争取民族解放及独立的经济手段”[34]，他在《国际贸易之政策与其理论》一文中分析了实施贸易保护政策的政治经济因素，提出实行贸易保护是中国经济发展的必然选择。

5.会计学

民国时期中南地区会计学发展较为迅速，其中广东高校会计学教授群体的研究引人注目。广东是我国近代第一批开埠的地区，也是全国重要的商埠。为了配合商贸业的发展、提升工商企业经营管理水平，广东高校学者注重引进先进的管理思想，以会计学为核心推动工商管理学科的发展。中南财经学院蒋一贯、蔡世英、金根宪、秦庆钧、谭云峰、罗云等学者都曾是广东高校会计学教授群体中的骨干力量。

1934年，蒋一贯与卫挺生、潘序伦等一起在南京发起成立中国会计学社，学社汇集了一批会计学家和学术骨干，通过办刊和学术活动，致力于会计学的知识传播和学术研究，产生了比较大的影响。蔡世英1948年出版的《中国现行主计制度概论》(立信会计图书用品社，1948年版)一书，对国民政府主计制度改革提出了许多建设性意见，一些建议还被国民政府采纳。潘序伦对该书给予好评，将其列入立信会计丛书，并亲自为之作序。秦庆钧编写的《会计学精义》(世界书局，1946年版)对会计学原理、财产的特质、会计对象、会计实务等进行了介绍，他的著作《计政法规释要》(广州大学，1942年版)对国民政府主计系统和审计系统的相关法律法规进行了全面梳理，同时他还编著了《审计学》(广州大学计政训练班出版部，1946年版)、《政府、企业审计学纲要》(广州大学计政训练班出版部，1947年版)、《地方财政学(总论)》(广州大学，1948年版)、《应用统计教本》(广州大学，1947年版)等多部教材，对会计、审计和统计等从业人员学习相关知识有很好的辅导和参考作用。金根宪独著的《簿记与会计》(广州大学，1946年版)、《计政法规讲述与岁计实务》(广州大学，1947年版)、与罗云合著的《政府会计原理与技术》(广州大学，1947年版)，谭云峰独著的《政府会计》(广州大学，1947年版)等著作都具有一定的学术价值。

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